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  示范

 1. 宝塔型小语种复合人才的培养模式的成功经验,可以为云南省甚至全国各高校培养多专业小语种复合型人才起到积极的示范作用。

2.小语种人才柔性培养的成功经验也可以为各高校培养基础型、专业性和出国留学型的小语种复合型人才起到较好的示范作用。

这两种具有特色的小语种人才培养模式,能够主动适应桥头堡建设,在应用型、复合型人才培养及示范方面起到积极的作用。